https://www.president.gov.tw/Page/294/49957
公布日期：114年08月01日 號次：第7802號
總統令
中華民國114年8月1日
華總一經字第11400074701號
茲制定因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例 [pdf]，公布之。
總 統 賴清德
行政院院長 卓榮泰
經濟部部長 郭智輝
2025年8月1日 星期五
制定因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例
https://www.president.gov.tw/Page/294/49957
公布日期：114年08月01日 號次：第7802號
總統令
中華民國114年8月1日
華總一經字第11400074701號
茲制定因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例 [pdf]，公布之。
總 統 賴清德
行政院院長 卓榮泰
經濟部部長 郭智輝
2025年4月21日 星期一
2025 第2次國際合作社年
竹市府響應2025國際合作社年！邱臣遠代理市長：透過社區共好分享會展現產官學合作力量 共創安居科技城 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20250421 16:19:23) 為響應聯合國將2025年訂為第二個「國際合作社年」，新竹市政府積極推動合作事業發展，於今(21)日下午1時在遠東SOGO新竹店4樓演藝廳舉辦「社區共好分享會」，活動由代理市長邱臣遠出席，並邀集各界合作社夥伴、實務工作者及社區組織代表齊聚一堂，共同交流合作經驗與在地實踐成果，展現新竹市「互助、共好、永續」的核心價值。邱代理市長表示，合作社不僅是一種經濟組織，更是促進社區參與與推動地方創生的重要平台。自市長高虹安上任以來，市府積極推動「安居科技城」的施政願景，從實現老幼共好的社會照顧，到打造宜居永續的生活環境，皆與合作社強調的互助精神高度契合，唯有透過市民共治、資源共享，方能共同打造真正宜居的幸福城市。
邱代理市長提到，高虹安市長上任後，透過推動「老幼共好」促進世代幸福共融、「新竹好學」培育城市新未來、「交通暢行」打造便捷低碳城市、「宜居永續」推動淨零減碳，讓竹市成為一座「住得安心、工作有機會、生活有品質」的宜居城市。
邱代理市長說明，市府日前進行施政滿意度調查，市民對市府團隊的施政表現給予高度肯定，滿意度達近7成，前三名分別為「 交通狀況」、「 觀光休閒」及「教育發展」，公共安全、旅遊環境與產業國際化滿意度更突破80%。透過市民參與「社區共好分享會」，正是市府實現共融城市、促進社會平等與經濟共享不可或缺的重要夥伴。
社會處表示，此次活動特別邀請《合作社不是福利社》作者陳郁玲及陳怡樺兩位合作社推廣者蒞臨演講，深入淺出介紹合作社的歷史脈絡與實務案例，並與現場民眾進行互動。活動同時邀請台灣主婦聯盟生活消費合作社理事主席彭桂枝以及新竹分社課長陳伊貞、竹市在地清安照顧服務勞動合作社理事主席林朝順、竹縣馬武督咖啡生產合作社理事主席宋明光以及中華民國儲蓄互助協會督導羅雯瑋，進行成果展示與經驗交流，吸引超過150位市民與社區團體熱情參與。
社會處補充，未來將持續支持各類型合作組織的成立與發展，積極串聯在地資源，導入公私協力模式，讓合作社在高齡化社會、托育支持、永續農業、青年返鄉等面向發揮更大價值，攜手實現「安居科技城 幸福真永遠」、「產業創新 社區共好」的模範城市。
「社區共好分享會」大合照
邱臣遠代理市長致詞
台灣主婦聯盟生活消費合作社向參與民眾介紹服務內容內政部表示，合作社是一群在經濟上有共同需求的人，透過民主治理的方式，謀求共同經濟利益與改善生活的事業體。我國目前將近4千個合作社，業務類型日趨多元，其中農業合作社是各小農集結，透過合作社經營模式，降低生產運銷成本，提升議價能力，進而有效提升經濟所得；另還有照顧服務、教學與理貨等專業人士或勞動者組成的勞動合作社、發揮共同購買力量改變世界的消費合作社、從商業發電模式另闢蹊徑的綠電生產合作社、透過共居實現資源共享價值的住宅公用合作社等，都凸顯臺灣公民社會與合作理念日漸蓬勃發展。
內政部指出，聯合國大會宣布2025年為「第2次國際合作社年」，呼籲各國政府配合國際倡議，建立良好的合作社創業生態系統。
內政部作為全國合作社的中央主管機關，除會持續透過合作社扶助獎勵措施，鼓勵更多具共同理念與經濟需求的民眾投入合作事業的行列之外，也將於今（114）年起規劃推動為期4年的「合作事業振興發展計畫」，藉由育成輔導、人才培育、挹注各項發展資源、提升社會大眾認識、國際交流等多項新興工作，以營造合作社有利發展環境，扶植更多合作事業。
內政部另指出，全新「合作事業入口網」已建置完成，歡迎對合作事業有興趣的民眾至該網站了解合作社相關介紹，網址：[連結]。
內政部另指出，全新「合作事業入口網」已建置完成，歡迎對合作事業有興趣的民眾至該網站了解合作社相關介紹，網址：[連結]。
2025年1月10日 星期五
教育部青年發展署 臺南青年志工中心
崑山科大攜手台積電慈善基金會 推動青年培力 啟動偏鄉科學教育 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20250110 14:18:40) 崑山科技大學承辦教育部青年發展署臺南青年志工中心並與台積電慈善基金會合作，共同推動青年培力計畫以「科普實驗室Action！」113年7月份起至全臺偏鄉小學、課輔班與部落教會等地區，將AI人工智慧及氣體力學等科學知識透過志工解說、遊戲互動及實際操作讓學童了解其原理及相關運作方式，期待能藉由此活動將科學資源普及偏鄉，讓學童能接觸到多元的學習方式，引發孩童對科學的興趣。
臺南青年志工中心執行首場由臺南在地小學開始，陸續帶領青年志工們至鹽水區岸內國小、南區龍崗國小、七股區後港國小、學甲區頂洲國小，以及離島的金門縣金鼎國小等，進行科普實驗室服務方案。在AI人工智慧課程裡以自走車作為主軸，讓學童發揮創意黏貼出不同方向與形狀的自走車路徑，以了解自走車運行及偵測的功能原理；氣體力學則以實作飛行器及空氣砲來理解氣壓形成並如何成為飛行的原理。擔任志工的崑山科大機械系林同學表示，從一開始對於課程及夥伴的不熟悉，或是對於自己不在行的上台授課及活動帶動等，在經過每一場次的實作執行後，慢慢與夥伴們培養出共事的默契，一個眼神就能了解下一步要做什麼，在課程部分也越來越上手，隨著每次學童的年齡層不同，也讓團隊對於資訊轉譯及簡化的能力有大大的提升，能引導學生發揮創意並勇敢挑戰不放棄每一項實作課程，執行者也在克服這些挑戰後得到滿滿的成就感。
志工夥伴中之一的電子系四年級蔡同學目前正在台積電台南廠進行實習，服務期間運用自己的專業成功將AI課程裡的自走車改良，不僅提升了速度，同時加上不同聲光效果，讓學童能更清楚的看見小車判斷轉彎時的行走方向，成為本次青年培力中的意外收穫。
崑山科大行政副校長暨臺南青年志工中心主任鐘俊顏表示：「感謝台積電慈善基金會提供專業的培訓內容給青年夥伴們，讓夥伴們有正確的知識與能力陪伴學童參與科普實驗室，加上來自不同科系的專業能力與服務經驗，讓志工們在執行過程中教學相長，也因跨縣市服務，讓同學與金門大學等來自不同學校的志工夥伴交流合作，提升彼此服務經驗，期盼能持續一起讓善循環。」
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15042
崑山科大攜手台積電慈善基金會啟動偏鄉科學教育，頂洲國小場次合影
崑山科大攜手台積電慈善基金會啟動偏鄉科學教育，龍崗國小場次合影
鐘俊顏副校長於後港國小為學童示範如何發射「怪怪飛行器」
志工以簡報解說遊戲內容與過程
志工夥伴的空氣砲教學及原理解說
2025年1月3日 星期五
2024年12月30日 星期一
創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：【行政院地方創生會報】工作會議
FORMOSARACE：行政院地方創生會報
地方創生資訊共享交流平臺 https://www.twrr.ndc.gov.tw/
大事紀 https://www.twrr.ndc.gov.tw/message/big-events
「行政院地方創生會報」第45次工作會議
LOCALCULTURETW：創生計畫【屏東縣】高樹鄉 2024
RICELOHAS 2：〔屏東縣〕屏北遇見幸福產業－遇見幸福大路觀 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【高雄市】大寮區 2024
RICELOHAS 2：〔高雄市〕共創低碳文化旅遊的大寮新生活 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺南市】新化區、左鎮區、龍崎區 2024
RICELOHAS 2：〔臺南市〕淺山地區永續生活產業創生整合計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺中市】后里區 2024
RICELOHAS 2：〔臺中市〕后里有G農村城鎮轉型創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺中市】新社區 2024
RICELOHAS 2：〔臺中市〕新社山城果農好物事業地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【宜蘭縣】海岸線 2024
RICELOHAS 2：〔宜蘭縣〕海線編輯地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【桃園市】復興區 2024
RICELOHAS 2：〔桃園市〕泰雅文化傳承與竹產業共榮計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【新北市】北海岸 2024
RICELOHAS 2：〔新北市〕大屯山下的浪漫地方產業營運整合計畫 2024
「行政院地方創生會報」第44次工作會議
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺東縣】關山鎮 2024
RICELOHAS 2：〔臺東縣〕關山鎮地方創生計畫2.0 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【嘉義縣】新港鄉 2024
RICELOHAS 2：〔嘉義縣〕新港鄉「新港宜－綻放青年新勢力」計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【宜蘭縣】金柑產業 2024
RICELOHAS 2：〔宜蘭縣〕金柑產業地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【宜蘭縣】蘇澳鎮 2024
RICELOHAS 2：〔宜蘭縣〕蘇澳鎮「水水蘇澳」計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【桃園市】大溪區 2024
RICELOHAS 2：〔桃園市〕大溪區山海釀食農文旅計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【高雄市】桃源區 2024
RICELOHAS 2：〔高雄市〕桃源區「點亮桃源、南橫創生」計畫 2024
「行政院地方創生會報」第43次工作會議
LOCALCULTURETW：創生計畫【屏東縣】獅子鄉 2024
RICELOHAS 2：〔屏東縣〕獅子鄉「原獅原味．山海共榮」地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【屏東縣】來義鄉 2024
RICELOHAS 2：〔屏東縣〕太陽之子．來義黃金傳說地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺南市】楠西區 2024
RICELOHAS 2：〔臺南市〕翻轉楠西綠寶石地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【嘉義市】東區 2024
RICELOHAS 2：〔嘉義市〕舊監獄文化創新基地 生生Live行動2.0 地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【嘉義縣】鹿草鄉 2024
RICELOHAS 2：〔嘉義縣〕鹿草鄉「鹿地永續加值」地方創生計畫 2024
「鹿地永續加值地方創生計畫」，透過整合農業與工業資源，特別是與馬稠後工業區企業的合作，希望提升鹿草鄉農業的附加值和市場競爭力。促進在地產業轉型，實現永續發展，並吸引青年返鄉，為地方注入新活力。
「行政院地方創生會報」第42次工作會
LOCALCULTURETW：創生計畫【金門縣】烈嶼鄉 2024
RICELOHAS 2：〔金門縣〕烈嶼鄉品牌推動地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺東縣】東河鄉 2024
RICELOHAS 2：〔臺東縣〕東河鄉里山再生：地方創新與永續產業鏈發展計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【花蓮縣】豐濱鄉 2024
RICELOHAS 2：〔花蓮縣〕豐濱製造Made in Fengbin-創生研究所 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【南投縣】名間鄉 2024
RICELOHAS 2：〔南投縣〕名間鄉地方創生計畫 2024
「行政院地方創生會報」第41次工作會
LOCALCULTURETW：創生計畫【南投縣】仁愛鄉 2024
RICELOHAS 2：〔南投縣〕仁愛鄉原鄉山城風土經濟推動計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【臺南市】玉井區 2024
RICELOHAS 2：〔臺南市〕玉井區地方創生專案計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【雲林縣】古坑鄉 2024
RICELOHAS 2：〔雲林縣〕古坑鄉友善創生計畫 2024
「行政院地方創生會報」第40次工作會
LOCALCULTURETW：創生計畫【嘉義縣】大埔鄉 2024
RICELOHAS 2：〔嘉義縣〕大埔鄉地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【嘉義縣】水上鄉 2024
RICELOHAS 2：〔嘉義縣〕水上鄉地方創生計畫 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【彰化縣】永靖鄉、田尾鄉、北斗鎮、溪州鄉 2024
RICELOHAS 2：〔彰化縣〕花卉苗木景觀藝術產業聚落廊道 2024
LOCALCULTURETW：創生計畫【彰化縣】和美鎮 2024
RICELOHAS 2：〔彰化縣〕和美鎮「和美和諧－多元共農創生計畫」2024
2024年10月7日 星期一
遠雄文教公益基金會
遠雄基金會辦「建築走讀」走訪大台北 帶小學生體驗學習歷史人文 | 永續藍圖 - 好生活 | 中央社 CNA
發稿時間：2024/10/07 17:42
遠雄文教公益基金會為推廣建築教育，除了進入校園帶領學生製作建築模型，今年更辦理「建築走讀」活動，每場開放20名小學生報名。活動內容結合課綱，帶領孩童們走到戶外，如大稻埕、艋舺、北投等曾在課本中出現過的地點，近距離眼看、手摸了解建築特色與當地歷史、人文的發展脈絡，並依照區域特色進行手作體驗。今年總計舉辦8場，除了有專業老師帶隊解說，更招募10名企業志工擔任助教，帶領學童們填寫學習單、協助手作內容。
參與建築走讀的學童與志工大合照。
走讀老師拿出文史資料介紹松菸規劃。
10月5日進行的建築走讀帶領小學生們前往信義松菸，路線行經的國父紀念館對參與學童們一點都不陌生，導覽老師也藉此分享環繞建築的柱子，是由水泥與原石為材料的「斬石子」，師傅得用刃型斧頭等工具，慢慢鑿出表面，一根柱子就得花上一個月的時間才能將外表敲的勻稱。學童們聽了忍不住爭相數著共有幾根柱子，討論要幾位師傅、耗上多久時間才能全數完工。穿過忠孝東路來到對面的臺北文化體育園區，與國父紀念館相隔50年建成的臺北大巨蛋呈現不同風格，屋頂的金屬鈦板成了導覽老師介紹重點。為了讓學童們了解建材與工法，老師拿出當年建造的照片，解說屋頂使用特殊的提升工法，在地面焊接完鋼管成後再透過36部液壓升降機，慢慢的將屋頂「提起來」。顛覆學童們印象中的建造工法，也引發他們對建築的各種想像，當中就有家長分享，「孩子先前參與活動玩得很開心，每次報名都跟搶演唱會門票一樣緊張，但能學到學校沒教的知識非常值得。」 為落實聯合國發展目標的SDGs 4「優質教育」與SDGs 11「永續城鄉」，基金會所舉辦之建築走讀，即是為了在分享建築特色同時，也讓學童們了解隨時代演進的建築樣貌，並在未來重視社區內的建築文化遺產。遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽表示，建築不僅是活動場域，它還承載著豐富的歷史和生活方式。當我們走在街道上，會看見各式風格的建築，這與當地發展息息相關。像上半年前往的大稻埕與艋舺，是帶起台灣發展的港口經濟，吸引許多外商前來，造就閩南式與洋樓等特色融合。隨著城市發展，風格和材料也不斷變化，如台灣首座綠建築圖書館－臺北市立圖書館北投分館，就是我們前往北投的走讀重點建築。每座建築都是理解生活脈絡的教材，希望透過建築走讀能讓學童們去探尋、去發現建築背後的故事，以及與我們生活文化間的關聯。
(文、圖/遠雄文教公益基金會)
10月5日進行的建築走讀帶領小學生們前往信義松菸，路線行經的國父紀念館對參與學童們一點都不陌生，導覽老師也藉此分享環繞建築的柱子，是由水泥與原石為材料的「斬石子」，師傅得用刃型斧頭等工具，慢慢鑿出表面，一根柱子就得花上一個月的時間才能將外表敲的勻稱。學童們聽了忍不住爭相數著共有幾根柱子，討論要幾位師傅、耗上多久時間才能全數完工。穿過忠孝東路來到對面的臺北文化體育園區，與國父紀念館相隔50年建成的臺北大巨蛋呈現不同風格，屋頂的金屬鈦板成了導覽老師介紹重點。為了讓學童們了解建材與工法，老師拿出當年建造的照片，解說屋頂使用特殊的提升工法，在地面焊接完鋼管成後再透過36部液壓升降機，慢慢的將屋頂「提起來」。顛覆學童們印象中的建造工法，也引發他們對建築的各種想像，當中就有家長分享，「孩子先前參與活動玩得很開心，每次報名都跟搶演唱會門票一樣緊張，但能學到學校沒教的知識非常值得。」 為落實聯合國發展目標的SDGs 4「優質教育」與SDGs 11「永續城鄉」，基金會所舉辦之建築走讀，即是為了在分享建築特色同時，也讓學童們了解隨時代演進的建築樣貌，並在未來重視社區內的建築文化遺產。遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽表示，建築不僅是活動場域，它還承載著豐富的歷史和生活方式。當我們走在街道上，會看見各式風格的建築，這與當地發展息息相關。像上半年前往的大稻埕與艋舺，是帶起台灣發展的港口經濟，吸引許多外商前來，造就閩南式與洋樓等特色融合。隨著城市發展，風格和材料也不斷變化，如台灣首座綠建築圖書館－臺北市立圖書館北投分館，就是我們前往北投的走讀重點建築。每座建築都是理解生活脈絡的教材，希望透過建築走讀能讓學童們去探尋、去發現建築背後的故事，以及與我們生活文化間的關聯。
(文、圖/遠雄文教公益基金會)
訂閱：
文章 (Atom)